32.1 C
عمّان
الجمعة, 5 يوليو 2024, 12:19
صحيفة الأمم اليومية الشاملة

طلاب وجامعات

التعليم العالي: بدء استقبال طلبات الانتقال بن التخصصات والجامعات (رابط)

abrahem daragmeh

 أعلنت وحدة تنسيق القبول الموحد في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بأن عملية تقديم طلبات الانتقال من تخصص إلى آخر أو من جامعة إلى أخرى ستبدأ اعتباراً من عصر اليوم الموافق 15 / 2 / 2021 وحتى الساعة الثالثة عصراً من يوم الأربعاء الموافـــق 17 / 2 / 2021، وذلك من خلال الموقع الالكتروني للوحدة، علماً بأن عملية تقديم طلبات الإنتقال محصورة بالطلبة الأردنيين الحاصلين على شهادة الثانوية العامة الأردنية الدورة التكميلية لعام 2020 / 2021 فقط ، والذين تم ترشيحهم للقبول في قائمة القبول الموحد التي أعلنت يوم أمس إضافةً إلى الذين تم ترشيحهم للقبول ضمن قائمة إساءة الاختيار التي أعلنت اليوم.

وستقوم الوحدة بإعلان أسماء الطلبة الذين حققوا الحد الأدنى لمعدل القبول التنافسي للدورة التكميلية التي أعلنت يوم أمس للتخصص الراغبين بالانتقال إليه ، إضافةً إلى الشواغر المتوفرة في نفس التخصص بعد إنتهاء عملية التقديم.

وعلى الطالب استخدام نفس البيانات (رمز المستخدم، الرمز السري) التي حصل عليها برسالة نصية على الهاتف الخلوي عند شراء طلب الإلتحاق لأول مرة، لتقديم طلب إنتقال الرجاء الدخول الى الرابط الآتي :http://www.admhec.gov.jo/WinterUnivTransApp2020/

Share and Enjoy !

Shares

التعليم العالي: إعلان قائمة قبول طلبة إساءة الاختيار .. رابط

abrahem daragmeh

أعلنت وحدة تنسيق القبول الموحد في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي اليوم الاثنين قائمة قبول الطلبة الذين أساؤوا الاختيار من خريجي الدورة التكميلية للعام 2020 / 2021

وقالت الوزارة أنه وحسب قرار مجلس التعليم العالي بقبول الطلبة الحاصلين على شهادة الثانوية العامة الأردنية/الدورة التكميلية للعام 2020 / 2021 ، وذلك حسب معدلات القبول التنافسية للدورة التكميلية إضافةً إلى الشواغر المتوفرة في تخصصات الجامعات الأردنية فقد تم ترشيح (696) طالباً وطالبة للقبول، حيث كان آخر معدل تم قبوله ضمن هذه القائمة هو (66.2%).

وأضافت الوزارة أن هذا العدد الذي تم ترشيحه للقبول ضمن قائمة إساءة الاختيار يضاف إلى العدد الذي تم ترشيحه للقبول في قائمة القبول الموحد التي أعلنت يوم أمس الأحد، وبذلك يكون إجمالي العدد الذي تم ترشيحه للقبول في الجامعات الأردنية هو (10724) طالباً وطالبة من أصل (11000) طالب وطالبة هو إجمالي عدد المتقدمين وبنسبة بلغت (97.5%).

ولمعرفة نتائج قبول هذه القائمة يمكن الدخول إلى الرابط الآتي: http://www.admhec.gov.jo/AdmBscWinterBadChoice.aspx

Share and Enjoy !

Shares

الزعبي: لا “تجسير” بحلول العام الدراسي 2024-2025

abrahem daragmeh

– أوصت لجنة التعليم والشباب النيابية، بمنح طلبة الشهادة الجامعية المتوسطة (الدبلوم)، ممن استنفذوا حقهم في التقدم لامتحان “الشامل، دورتين استثنائيتين، وفق الخطة الدراسية القديمة.

فيما قال رئيس جامعة البلقاء التطبيقية، الدكتور عبدالله سرور الزعبي، إنه سيقوم بطرح هذا المقترح على اللجنة العليا للامتحان، للنظر فيه لمنح الطلبة فرصة استثنائية واحدة، وعلى الخطة القديمة.

جاء ذلك خلال جلسة عقدتها اللجنة، اليوم الأربعاء، برئاسة رئيسها النائب الدكتور بلال المومني، وحضور النواب: عطا ابداح وتوفيق المراعية وطالب الصرايرة وروعة الغرابلي ومحمد عبابنة وزهير السعيدين وفايزة عضيبات.

وقال المومني، إن من شأن إعطاء الطلبة دورتين استثنائتين السماح لهم بـ”التجسير”، وبالتالي إكمال دراستهم الجامعية، والحصول على درجة البكالوريوس، على أقل تقدير.

وأوضح أن “التعليم النيابية”، أوصت كذلك بضرورة تخفيض رسوم التقدم لامتحان “الشامل”، والبالغة حاليًا 150 دينارًا للدورة الأولى، و250 دينارًا للدورات الثانية والثالثة والرابعة.

وأكد المومني أن اللجنة تضع على سلم أولوياتها مصلحة طلبة “الدبلوم” في جامعة البلقاء التطبيقية، مشيرًا إلى أن الكثير من هم يُعانون مشاكل، تتعلق برسوم عقد الامتحان، وكذلك استنفاذ فرص التقدم للدورات الامتحانية، والتي يبلغ عددها أربع دورات.

وأشار إلى أن العدد الإجمالي لأولئك الطلية الذين استنفذوا حقهم في الامتحان، يبلغ نحو 1600 طالب وطالبة، مطالبًا بضرورة إيجاد الحلول المناسبة لهم، وخصوصًا أولئك الذين حالت الظروف غير الطبيعية بينهم وبين التقدم لإحدى الدورات الامتحانية.

وقال المومني إن امتحان الشامل يُحمل الطالب أعباء كبيرة، ناهيك عن الأذى النفسي.

رئيس وأعضاء “التعليم النيابية”، من جهتهم أكدوا ارتفاع الرسوم المقررة لكل دورة امتحانية، داعين إلى ضرورة تخفيضها، وخاصة في ظل الأوضاع الراهنة التي يعيشها الشعب الأردني، والتي تتزامن مع وباء فيروس كورونا المستجد.

الزعبي بدوره، قال إنه لن يكون هناك أي “تجسير” مع حلول العام الدراسي 2024 / 2025، مضيفًا أن نسبة الطلبة الذين يحق لهم “التجسير” 5 %.

وتابع أنه في الوقت الحالي ولغاية العام 2024 / 2025، فإن الطالب لديه 4 فرص للتقديم للامتحان، ومن ثم يفقد حقه.

وأشار الزعبي إلى أن الامتحان الشامل كان يُقعد مرة واحدة حتى العام 1997، الذي تم بعدها السماح للطالب بالتقدم لأربع دورات، قائلًا إن عدد الطلبة الذين استنفذوا حقهم خلال آخر ثلاث دورات بلغ 289 طالبًا وطالبة.

وبين أن الجامعة أوقفت القبول نهائيًا في التخصصات المشبعة أو الراكدة، في الكليات التي تتبع لها، فضلًا عن إيقاف 15 تخصصًا على مستوى درجة البكالوريوس.

وكان الزعبي قال إن الطلبة قبل العام 2017، استنفذوا حقهم في التقدم للامتحان، وذلك بعد منحهم أربع دورات، ويحق لهم التقدم، في الوقت الحالي، وفق الخطة الدراسية الجديدة.

وأوضح أن أي طالب يتقدم بعذر، كتقرير طبي أو حالة وفاة أو أي ظرف غير طبيعي، لا تحسب الدورة التي تغيب عنها من ضمن الدورات الأربعة، ويتم تعويضه، وتُرحل إلى دورة أخرى، كما تُرصد له الرسوم.

Share and Enjoy !

Shares

حسم العودة الوجاهية للجامعات قبل نهاية الاسبوع .. ولا تغيير على القبولات

abrahem daragmeh

أكدت مصادر مطلعة أن قرار العودة الوجاهية للجامعات لم يحسم بعد، فيما قد يكون ذلك قبل نهاية الاسبوع الحالي.

وقالت المصادر إن قرار العودة الوجاهية للجامعات أمر مرتبط بعدة جهات اخرى الى جانب وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وهي وزارة الصحة والمركز الوطني لمكافحة الاوبئة.

وأضافت أن اجتماع عقد أمس مع رؤساء الجامعات لبحث الأمر، إلا أن القرار في ذلك لم يصدر بعد.

وتوقعت المصادر أن يصدر القرار النهائي حول عودة الطلبة الى التعليم الوجاهي او عدمه أو أن يكون مدمجا، يبوم الخميس المقبل على ابعد تقدير.

وعن وجود تغيير على حدود القبولات الجامعية للفصل الحالي او برنامج الموازي، نفت المصادر ذلك مؤكدة أنه لم يبحث اطلاقا.

وقالت إن سياسة القبول الجامعي لا تتغير بين الفصلين مشيرة إلى اعتماد ذات آلية الفصل الماضي.

Share and Enjoy !

Shares

اختيار 3 جامعات لتنفيذ برنامج إعداد المعلمين قبل الخدمة

abrahem daragmeh

 أعلنت اللجنة التوجيهية لبرنامج إعداد وتأهيل المعلمين قبل الخدمة بالأردن برئاسة مشتركة من كل من أمين عام وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور مأمون الدبعي وأمين عام وزارة التربية والتعليم الدكتور نواف العجارمة اليوم الاثنين عن اختيار ثلاث جامعات وهي (الجامعة الاردنية وجامعة اليرموك وجامعة آل البيت) لتنفيذ المرحلة الثانية من مشروع إعداد وتأهيل المعلمين قبل الخدمة في الأردن والممول من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID) وبشراكة كل من: وزارة التربية والتعليم، ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وهيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها، وديوان الخدمة المدنية، والجامعات الحكومية المنفذة، حيث تم اختيار جامعة مؤتة لتنفيذ المرحلة الأولى من البرنامج ليصبح عدد الجامعات المشاركة أربع جامعات حكومية.

وقالت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بأن هذا البرنامج يهدف إلى دعم الجهود الموجودة في الأردن لإعداد وتأهيل المعلمين قبل الخدمة للصفوف (رابع – عاشر)، وذلك من خلال تحسين برامج إعداد المعلمين المقدمة في الجامعات الأردنية في مباحث العلوم والرياضيات واللغة العربية واللغة الانجليزية، حيث سيتم تقديم برنامج تدريبي لخريجي الجامعات لإعدادهم للتدريس في المدارس، كما يهدف هذا المشروع إلى تغطية جميع احتياجات وزارة التربية والتعليم من المعلمين المؤهلين في جميع أنحاء المملكة في التخصصات الاربعة.

وأضافت الوزارة بأن من المهام الرئيسة للبرنامج مواءمة النموذج الأكاديمي المقدم في أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين بما يتوافق وأنظمة وتعليمات الجامعات المستضيفة للبرنامج، والمساهمة في بناء قدرات الكادرين الإداري والتدريسي في هذه الجامعات بالإضافة الى الأقسام ذات العلاقة من ضمنها القبول والتسجيل، كما يسهم في دعم الشراكات مع المدارس الحكومية والخاصة من أجل تنفيذ التدريب العملي بفاعلية، وضمان تطبيق البرنامج وضبط الجودة في الجامعات ومع الطلاب (Quality Assurance).

من جهة أخرى قال أمين عام وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور مأمون الدبعي بأن برنامج إعداد وتأهيل المعلمين قبل الخدمة في الأردن يحظى بأهمية كبيرة لدى الوزارة، فهو ذو بعد استراتيجي، لما له من أهمية في رفع جودة ونوعية التعليم، حيث تضمنت الاستراتيجية الوطنية لتنمية الموارد البشرية ضمن الهدف الثاني: الجودة / رفع كفاءة الكوادر التدريسية في الجامعات والكليات.

وأضاف الدكتور الدبعي بأن تأهيل المعلمين قبل الخدمة يُعد من أولويات عمل الوزارة، فقد عملت الوزارة خلال الفترة السابقة على تنفيذ هذا البرنامج، واتخذت العديد من الإجراءات ف المجال، حيث عملت الوزارة بالتعاون مع هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها والجامعات الأردنية على وضع خطة لتطوير كليات العلوم التربوية، لتجويد مخرجاتها وتحديد نتاجات التعلم المطلوبة ضمن البرامج ذات العلاقة بتأهيل المعلمين من حيث، المهارات والكفايات والمعارف الواجب على خريجي هذه الكليات امتلاكها، وكذلك لإعداد خريجين مؤهلين من كليات العلوم التربوية قادرين على النهوض بمستوى العملية التربوية في المدارس ذات الظروف الخاصة والأقل حظاً.

Share and Enjoy !

Shares

التربية: كشوف ناجحي تكميلية التوجيهي في المديريات الاثنين

abrahem daragmeh

 قال مدير ادارة الامتحانات والاختبارات في وزارة التربية والتعليم بالوكالة الدكتور محمد كنانة، ان كشوف العلامات للناجحين في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة/ الامتحان التكميلي 2020، ستتوفر في جميع مديريات التربية في المملكة اعتبارا من يوم الاثنين المقبل.

ودعا الدكتور كنانة الطلبة الراغبين بالحصول على كشوفاتهم مراجعة قسم الامتحانات في مديرية التربية والتعليم في منطقتهم للحصول عليها.

وكانت وزارة التربية والتعليم، اعلنت الخميس الماضي نتائج الامتحان التكميلي 2020، للطلبة الذين تقدموا لاستكمال متطبات النجاح او رفع المعدل، بمشاركة 95539 طالبا وطالبة، حضر منهم لجلساته 89383 مشتركا ومشتركة.

Share and Enjoy !

Shares

صدور مسودة نظام معدل لممارسة العمل الأكاديمي

abrahem daragmeh
 نشر ديوان التشريع والرأي نظام معدل لنظام ممارسة العمل الاكاديمي في الجامعات والكليات الجامعية.

ومنع النظام المعدل قبول طلب التعيين للعمل الأكاديمي في أي جامعة أو كلية جامعية أردنية دون الحصول على الاجازة وقيد اسم طالب التعيين في السجل، لاغياً منح المبتعثين من الجامعات والكليات الأردنية مدة 6 أشهر من تاريخ الالتحاق بالعمل في الجامعة أو الكلية لحين حصولهم على الاجازة.

واعتبر النظام جميع أعضاء هيئة التدريس وأعضاء هيئة الباحثين والمحاضرين المتفرغين العاملين في الجامعات والكليات الجامعية والمبتعثين والمبتعثين للتعيين فيها قبل سريان أحكام هذا النظام مجازين لممارسة العمل الأكاديمي وفق أحكامه ويتم قيد أسمائهم في السجل وتصدر لهم الاجازات الخاصة بهم عند الطلب.

Share and Enjoy !

Shares

3154 طالبا حصلوا بالتوجيهي على (95-100)

abrahem daragmeh

قالت وزارة التربية والتعليم، إن عدد الطلبة الذين حصلوا على معدل (95-100) في الدورة التكميلية لمرحلة الثانوية العامة يبلغ حوالي 3154 طالبا.

وأضافت الوزارة، أن عدد الطلبة الذين حصلوا على معدل ما بين (94.9-90) يبلغ نحو 6212 طالبا، فيما بلغ عدد الطلبة الذين حصلوا على معدل (89.9-85) نحو 9866 طالبا.

بينما بلغ عدد الطلبة الذين حصلوا على معدل ما بين (80-84.9) نحو 14879 طالبا.

Share and Enjoy !

Shares

ابو قديس: التعليم العالي لا يملك الغاء شرط الاقامة للدارسين في الخارج

abrahem daragmeh

 قال رئيس لجنة التعليم والشباب النيابية، الدكتور بلال المومني، إنه ورد للجنة عدة ملاحظات من طلبة الدراسات العليا الاردنيين الدارسين في الخارج حول مدة الاقامة كشرط للتخرج.

وشدد خلال ترؤسه اجتماعًا للجنة اليوم الأربعاء، لبحث موضوع هؤلاء الطلبة، بحضور وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور محمد ابو قديس، على اننا معنيون بسلامة ابنائنا الطلبة في داخل وخارج المملكة، فضلا عن اهمية جودة مخرجات التعليم.

وتساءل المومني ما الذي يمنع اصدار وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، قرارا يقضي بإلغاء او تخفيض مدة الاقامة، كشرط لتخرج الطلبة الدارسين بالخارج في ظل جائحة كورونا، خصوصاً أن الطلبة الذين التحقوا بالدراسة قبل الجائحة بأعوام تم اعتماد مناقشة رسائلهم عبر “اون لاين”؟

وبين أهمية وضع ضوابط للدراسة عبر تلك التقنية، مضيفا أنه من حق هؤلاء الطلبة ان يحصلوا على شهاداتهم التي استحقوها، ولم يتمكنوا من استكمال حصولهم عليها بسبب اعتماد مدة الاقامة كشرط اساسي لتخرجهم.

كما تساءل المومني، خلال الاجتماع الذي حضره النواب المهندس عطا ابداح والدكتور طالب الصرايرة والدكتورة فايزة عضيبات والدكتور محمد العبابنة وزهير السعيدين ومحمد المحارمة وروعة الغرابلي، أليس من حق طلبة الدراسات العليا الدارسين في الخارج، الذين انهوا متطلبات التخرج، الحصول على شهاداتهم علما بان الدراسة في الاردن لطلبة الدراسات العليا في ظل جائحة كورونا أصبحت “اون لاين”؟.

من جهته بين ابو قديس ان الحكومة والوزارة قامت بالعديد من الاجراءات منذ بدء الجائحة، منها تخفيض مدة الاقامة لطلبة الدراسات العليا في الخارج من 8 أشهر الى 5 أشهر، مشيرا إلى أن هناك لجنة من خارج الوزارة معنية بنظام معادلة الشهادات ودراستها.

وأكد في الوقت نفسه ان مجلس التعليم العالي لا يمتلك تلك الصلاحية.

ولفت إلى أن الوزارة أنشأت كذلك منصة خاصة بالطلبة الدارسين في الخارج لدراسة اوضاعهم بعد تقديمهم إثباتات تبين عدم عودة جامعاتهم للتعليم الوجاهي.

واستعرض ابو قديس بعض الحالات لطلبة تقدموا عبر المنصة، فمنهم من استغل وجود الجائحة لعدم تحقيق شرط عدم الاقامة، فضلا عن ان بعض الطلبة يدرسون قبل بدء الجائحة بسنوات.

وأكد ابو قديس اهمية التشاركية ما بين الوزارة واللجنة لتحقيق المصلحة الفضلى للطلبة.

كما لفت إلى أن نسبة نجاج المحاضرات في الجامعات الاردنية وصلت الى 95%، قائلا إن الوزارة قامت بإلغاء اعتماد العديد من الجامعات في الخارج لسوء التعليم وعمليات التدريس فيها.

على صعيد متصل، ناقشت اللجنة موضوع عودة الدراسة في الجامعات الاردنية وجاهيا، حيث طالب المومني بضرورة الدراسة الجدية لهذا الامر لما له من اثر في المحافظة على نوعية التعليم ومستوى الخريجين.

وقال إن “العودة” يجب أن تكون مدروسة ومتدرجة لطلبة الجامعات بدءا من طلبة الدراسات العليا ومن ثم طلبة البكالوريوس مع المحافظة بنفس الوقت على البرتوكول الصحي الذي يحافظ ويضمن سلامة اعضاء الهيئة التدريسية والطلبة.

بدوره، قال ابو قديس من المقرر أن يصدر قرار وشيك لتحديد شكل العودة للدراسة في الجامعات ضمن بروتوكولات تراعي الجوانب الصحية واماكن البعد بين الطلبة حفاظا على سلامتهم، ولكن بسبب تطورات الحالة الوبائية تأجل ذلك القرار إلى موعد آخر.

وأشار إلى أن اجتماعا سيعقد غدا الخميس مع رؤساء الجامعات الرسمية والخاصة كل على حدة لبحث موضوع التعليم في الجامعات.

وبين ابو قديس انه سيتم اتخاذ القرار الاسبوع القادم سواء بالعودة الجزئية او عبر “اون لاين”، مشيرا الى ان تقديرات ذلك تعود لقرار اللجنة الوطنية لمكافحة الأوبئة المعنية بذلك ومدى تطور او استقرار الحالة الوبائية لجائحة كورونا.

وأكد أنه سيتم تزويد اساتذة الجامعات بالادوات اللازمة كأجهزة الكمبيوتر المحمول “لاب توب”، وأجهزة لوحية للتدريس عبر “اون لاين”.

Share and Enjoy !

Shares

التربية : الدوام في موعده بالمدارس الا في حالة واحدة

abrahem daragmeh

قالت الدكتورة نجوى قبيلات امين عام الشوون الإدارية والمالية في وزارة التربية والتعليم ان دوام المدارس لغاية اللحظة على ما هو عليه اعتبارا من صباح يوم 7/2/2021 .

واوضحت قبيلات ان تقييم الجهات الصحية للوضع الوبائي سيكون يوم الخميس القادم وسيتم بعده تحديد موعد وشكل العودة الى المدارس .

وتترقب وزارة التربية رصد الوضع الوبائي الذي سيحكم طبيعة العودة الى المدارس .

Share and Enjoy !

Shares