طلاب وجامعات

نظمت جامعة عمان العربية ندوة بعنوان إعداد المعلمين و تنميتهم في الأردن.
تحت رعاية عميدة كلية العلوم التربوية و النفسية الدكتورة هيام التاج
، و اشراف الدكتور زهير زغلول حيث تم استضافة الخبير التربوي و المدرب الدولي الدكتور برهان النمر في ندوة حوارية عبر منصة زوم بعنوان
إعداد المعلمين و تنميتهم في الأردن. و ذلك بهدف إثراء مساق إعداد المعلمين و تنميتهم و قد شارك في الحوار: الأستاذ الدكتور عودة ابو سنينة و الدكتور خليل الفيومي و الدكتور محمد بسام و ادار الحوار الطلبة: ابراهيم البلوي و احمد المصري و اسماء فواز. و حضر الندوة عددا من أساتذة و طلبة الكلية.

استقبل رئيس جامعة الحسين بن طلال الأستاذ الدكتور عاطف الخرابشه في مكتبه اليوم عضو مجلس النواب سعادة النائب زينب البدول، وبحضور السيد كاسب الجازي المدير العام لشركة أجياد للتنمية والتدريب.
وأطلع رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور عاطف الخرابشه الضيوف على الفرص والتحديات التي تواجه الجامعة، وأهمية التشاركية ما بين المجتمع المحلي والجامعة، والدور الريادي الذي قامت به جامعة الحسين بن طلال والتغيير الإيجابي الذي أحدثه إنشاؤها في محافظة معان.
وأقيم في قاعة الجسر العربي التابعة لعمادة شؤون الطلبة محاضرة جمعت النائب زينب البدول مع مجموعة من الطالبات المتدربات ضمن مشروع (برنامج نهوض شابات).
حيث تحدثت البدول عن الصعوبات التي تواجه الفتاة المتخرجة من الجامعة من قلة بالوظائف المتاحة، كما تحدثت عن أهمية البحث عن فرص عمل أخرى في مجالات اخرى لا يشترط أن تكون من ضمن التخصص الذي تخرجت منه، وضرورة أن تنخرط الفتاة بالدورات والورش التدريبية والتي بالتالي تزيد من فرص تمكينها.
من جهته تحدث الأستاذ الدكتور عاطف الخرابشة رئيس الجامعة عن أهمية انخراط الطلبة في نشاطات الجامعة المختلفة والتي تصقل شخصية الطالب الدارس فيها، كما أكد الدكتور الخرابشة على أهمية الانخراط بالأعمال التطوعية بكل أشكالها، والتي تعد إضافة كبيرة على شخصية الطالب ونظرته للمستقبل.
كما تحدث الدكتور الخرابشة عن جهود جامعة الحسين بن طلال في تخريج طالب متسلح بمجموعة كبيرة من الدورات التدريبية وبالتشاركية مع جهات أخرى من شركات ومصانع ومؤسسات مجتمع مدني.
وتم خلال المحاضرة فتح باب النقاش ما بين الطالبات والوفد الضيف حيث تم الإجابة عن جميع الأسئلة والإستفسارات.

علنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي اليوم الأربعاء الموافق 8 / 12 / 2021 بأن العدد التراكمي  للإصابات بفايروس الكورونا بين أعضاء هيئة التدريس والإداريين والطلبة المتواجدين على مقاعد الدراسة بلغ منذ بدء التدريس في الجامعات والكليات الرسمية والخاصة للفصل الدراسي الأول 2021 / 2022، وحتى تاريخه ما مجموعه (4126) إصابة تُشكل ما نسبته  (1) % من إجمالي عدد أعضاء هيئة التدريس والإداريين والطلبة والبالغ قرابة (377) ألف شخص في حين لم تسجل أي حالة وفاة لا سمح الله.

وأضافت الوزارة بأن العدد التراكمي لحالات الشفاء حتى تاريخه بلغ ما مجموعه (1700) حالة تُشكل ما نسبته (41)% من إجمالي الإصابات في حين أن العدد التراكمي للإصابات النشطة بلغ مامجموعه (2422) إصابة تشكل ما نسبته (59) %

من جهة أخرى قالت الوزارة بأن نسبة الحصول على مطعوم فايروس الكورونا بين أعضاء هيئة التدريس والإداريين والطلبة في جميع الجامعات والكليات الرسمية والخاصة بلغت تقريباً (92%)، مُهيبةً بكل من لم يحصل على المطعوم حتى تاريخه سرعة مراجعة أحد مراكز التطعيم حيث لن يسمح لأي عضو هيئة تدريس أو إداري أو طالب بدخول الحرم الجامعي ما لم يكن حاصلاً على جرعتي المطعوم، وذلك تنفيذاً لأمر الدفاع رقم (35)، والذي سيدخل حيز التنفيذ اعتباراً من تاريخ   1 / 1 / 2022، كما أكدت الوزارة على استمرارية التعليم الوجاهي وعقد جميع الامتحانات في الحرم الجامعي تنفيذاً لقرارات مجلس التعليم العالي المتعلقة بهذا الخصوص.

– يبدأ أكثر من مليوني طالب وطالبة في المدارس الحكومية والخاصة ووكالة الغوث، الأربعاء، الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الأول وجاهيا.

وحسب وزارة التربية والتعليم، فإن إجراءات الامتحانات تضمنت تقسيم صفوف المدارس التي تعمل بنظام التناوب إلى مجموعتين (أ / ب)، حيث تحتوي كل مجموعة على نصف صفوف المدرسة تقريبا.

وتعقد اختبارات الجلسة الاختبارية للمجموعة (أ) من الساعة الثامنة وحتى الساعة العاشرة صباحا، وتكون الجلسة الاختبارية للمجموعة (ب) من الساعة 10:30 صباحا وحتى الساعة 12:30 ظهرا، على أن تؤجل اختبارات الطلبة المصابين بفيروس كورونا لتعقد وجاهيا في بداية الفصل الدراسي الثاني.

وبينت وزارة التربية والتعليم، إن عدد الذين سيقدمون الاختبارات الأربعاء 2,177000 مليون طالب وطالبة.

وحسب وزارة التربية والتعليم، فإن قرار تقديم الاختبارات النهائية للفصل الأول يأتي حرصا على سلامة وصحة الطلبة، نظرا لظروف جائحة فيروس كورونا، وتلافيا لارتفاع عدد الإصابات، حيث تزداد فرص العدوى خلال فترة الشتاء، هذا بالإضافة إلى إتاحة الفرصة لعقد الامتحان التكميلي الذي سيبدأ في 30 كانون الأول/ ديسمبر المقبل.

وكانت قد قالت الوزارة سابقا، إنّ القرار كان مدروسا، مع الحرص على عدم إضاعة المادة المطلوبة على الطلبة في الصفوف، حيث إنّ القرار يشمل المراحل كافة بما فيها رياض الأطفال.

وأضافت الوزارة، أن الاختبارات التي سيقدمها الطلبة ضمن المناهج التي تم تدريسها من قبل المعلمين.

وتابعت، أن المادة التعليمية التي لم يتمكن المعلم من تنفيذها بسبب القرار سوف تنقل إلى الفصل الدراسي الثاني، حيث سيتم متابعة هذا الأمر من كوادر الوزارة الإشرافية والمعنيين.

الأمينة العامة للشؤون الإدارية والمالية في وزارة التربية والتعليم نجوى قبيلات، قالت إنّه “لن يتم حذف وحدات من المناهج الدراسية، إنما سيتم ترحيلها إلى الفصل الدراسي الثاني الذي تم تمديد موعدي بدايته ونهايته”.

“المملكة”

 أوضحت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ما على الطالب فعله في حال ثبتت اصابته بفيروس كورونا، وتصادف ذلك مع موعد امتحانه الجامعي.

وقال الناطق الاعلامي باسم الوزارة، مدير وحدة القبول الموحد، مهند الخطيب الثلاثاء، إن الطالب المصاب بفيروس كورونا سيؤدي امتحان غير مكتمل بعد تقديمه لطلب رسمي إلى عميد كليته.

وأضاف أن لا امتحانات جامعية ستعقد عن بعد، وستكون الامتحانات كافة في الحرم الجامعي.

وكانت الخطيب قد أكد تسجيل 2515 اصابة بين طلبة الجامعات منذ عودة التعليم الوجاهي إلى الجامعات.

عمان – الامم –

أعرب الأستاذ الدكتور معتز الشيخ سالم رئيس جامعة فيلادلفيا عن سعادته للمشاركة المتميزة للطلبة في الدورات التدريبية التي تصقل شخصيتهم وتدفعهم إلى سوق العمل بكل كفاءة واقتدار وتأتي في اطار التعاون المثمر مع مؤسسات المجتمع المدني، جاء ذلك خلال رعاية رئيس الجامعة الدورة التدريبية إدارة الأزمات التي نظمتها المؤسسة الدولية للشباب والتنمية بالتعاون مع صندوق الملك عبد الله الثاني للتنمية في عمادة شؤون الطلبة وشارك فيها عدد كبير من طلبة الجامعة بحضور الدكتور عدنان الطوباسي أستاذ علم النفس والارشاد النفسي المشارك في الجامعة الرئيس العام للمؤسسة الدولية للشباب والتنمية، والدكتور عماد الحلواني مساعد عميد شؤون الطلبة ومدير مكتب الارشاد الوظيفي – صندوق الملك عبد الله الثاني للتنمية في جامعة فيلادلفيا.
وقال الشيخ سالم أن جامعة فيلادلفيا تحتل مكانة متميزة على سلم المعايير الدولية ، وينتشر خريجوها في مختلف دول العالم حيث يقدمون صورة متميزة عن الجامعة وكلياتها المختلفة، وتساهم باستمرار في خدمة المجتمع المحلي وتنميته، وأشاد الدكتور الشيخ سالم بالتعاون المستمر ما بين الجامعة ومؤسسات المجتمع العربي وصندوق الملك عبد الله الثاني للتنمية في كثير من الأنشطة والفعاليات التي تهم الطلبة .

 قالت الأمينة العامة للشؤون الإدارية والمالية في وزارة التربية والتعليم الدكتورة نجوى قبيلات إن إصابات كورونا ليوم الإثنين في المدارس بلغت 2118 إصابة عند الطلبة و258 إصابة عند المعلمين و63 إصابة عند الإداريين.

وأبدت قبيلات قلقها من تزايد تسجيل الإصابات عند الطلبة، “بدأنا نقلق من ارتفاع تسجيل إصابات الطلبة”، مشيرة إلى أن متوسط الإصابات عند الطلبة كان سابقاً 231 حالة مع عودة التعليم الوجاهي إلى المدارس، فيما أصبحت الأعداد تصل بمعدلها خلال آخر أسبوعين إلى نحو 1282 إصابة يومياً، وفق حديثها لقناة المملكة.

وأكدت قبيلات أن الإصابات التراكمية عند الطلبة بلغت 52004 إصابات وبنسبة 2.4% من إجمالي عدد الطلبة، فيما بلغت نسبة الإصابات النشطة عند الطلبة 8 بالألف، وعددها  عند المعلمين 2271 حالة و515 عند الإداريين.

وبينت أن إجمالي الفحوصات التي أجريت في المدارس بلغت 113 ألف فحص أجرتها وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع نقابة الصيادلة وزارة الصحة.

وشددت قبيلات أنه ولغاية اللحظة لا قرار بالعودة عن التعليم الوجاهي، حيث إن البرتوكول الطبي المعتمد والذي نشرته وزارة التربية والتعليم فاعل ويتم تحويل المدارس التي تصل لنسب معينة إلى التعليم عن بعد.

 اكدت وزارة التربية والتعليم على ورود خطأ مطبعي في كتاب التربية الاسلامية للصف العاشر الاساسي من الفصل الاول.

واوضحت الوزارة من خلال تعميم الى مدراء التربية والتعليم ان الخطأ المطبعي ورد في الفصل الدراسي الاول ( الوحدة الثالثة / الدرس الرابع / انواع الوقف الاختياري الجائز “الوقف التام” / صفحة 114) في الاية الكريمة في سورة الاعراف في قوله تعالى (اتبعوا ما انزل اليكم من ربكم ولا تتبعوا من دونه اولياء قليلا ما تذكرون) سورة الاعراف الاية 3.

وبينت الوزارة انه وردت الاية الكريمة من غير كلمة ( قليلا ) بسبب خطأ مطبعي حيث سيتم مخاطبة المركز الوطني لتطوير المناهج لتعديل الخطأ في الطبعة القادمة للكتاب 2022.

 أكد الناطق الإعلامي لوزارة التربية والتعليم ومدير التعليم العام الدكتور أحمد المساعفة، أن ما يتم تداوله حول نية الوزارة التوجه للتعليم عن بعد الأسبوع المقبل غير صحيح.

وقال المساعفة إن التعليم سيكون وجاهيا.

وأضاف ان التعليم الوجاهي مستمر والامتحانات النهائية وجاهية وأي رسالة يتم تداولها بغير ذلك فهي باطلة ولا أساس لها من الصحة.

قال مدير إدارة التخطيط والبحث التربوي في وزارة التربية والتعليم الدكتور يوسف أبو الشعر، إن ما يتم تداوله حول إعتبار الأردن خارج التصنيف العالمي لجودة التعليم “غير صحيح” لأن التقرير لم يصل رسميا بعد الى وزارة التربية والتعليم.

وأكد ابوالشعر الأربعاء، أن لدى لجانا مختصة بحثت في مؤشر دافوس العالمي لجودة التعليم، ولم تجد أي بيانات رسمية تؤشر الى ترتيب التعليم الأردني للعام 2021، منوها الى أن ما يشاع مصدره منصات للتواصل الاجتماعي خارج الأردن وتتحدث عن بيانات إحدى الدول العربية وليس الأردن.

واوضح أبو الشعر، أن مؤشر دافوس العالمي يقيس جميع النواحي التعليمية والإقتصادية والمستفيدين وتحسين جودة البيئة التعليمية وجوانب اخرى عديدة، وفي حال صدوره رسميا يتم تشكيل لجان من كافة الادارات المعنية لدراسة ما ورد في هذا التقرير والإهتمام بجميع تفاصيله.

واعتبر مدير إدارة التخطيط والبحث التربوي، أن ما يشاع عبر وسائل التواصل الإجتماعي يحمل مغالطات كثيرة وإدعاءات غير واقعية، وفيما لو تراجع تصنيف الأردن لهذا العام لا ننسى أننا توجهنا للتعلم عن بعد خلال السنتين الأخيرتين نتيجة تأثير جائحة كورونا، ولو تم مقارنة مستوى تقدم التعليم لدينا وعودته السلسة الى الوجاهي فيظهر أننا تفوقنا على كثير من الأنظمة التعليمية العالمية.

كما أكد أن مؤشر الأردن في التعليم تقدم عام 2019 في مخرجات وجودة التعليم “الفيزا”، علما ان مؤشر دافوس يميل للقياس على الجوانب الاقتصادية اكثر من نواحي العملية التعليمية ومخرجاتها.