الأحد, 22 ديسمبر 2024, 11:08
صحيفة الأمم اليومية الشاملة

طلاب وجامعات

التربية: 30 مليون دينار كلفة طباعة الكتب المدرسية سنويا

abrahem daragmeh

 قال مدير إدارة الامتحانات والاختبارات في وزارة التربية والتعليم، محمد كنانة، اليوم الثلاثاء، إن قرار استرداد الكتب المدرسية سيوفر نحو 40% من كلفة طباعة الكتب سنوياً.

وأضاف، أنه “سيتم تحميل الطلبة سعر الكتاب في حال تسليمه غير صالح لإعادة الاستخدام”، مبيناً أن طباعة الكتب المدرسية تكلف الوزارة 30 مليون دينار سنوياً.

وأشار كنانة إلى وجود “عملية تقييم للكتب المستلمة من الطلبة للتأكد من صلاحيتها لإعادة الاستخدام”.

“المملكة”

Share and Enjoy !

Shares

رئيس جامعة مؤتة: قرارات عادلة بقضية الاستاذ المتنمر

abrahem daragmeh

 قال رئيس جامعة مؤتة عرفات عوجان إن الجامعة شكلت لجنة تحقق وتحقيق تضم تربويين وحقوقيين في قضية “طالب الطب” الذي وصفه دكتور بـ “مريض نفسي”.

وأضاف في تصريحات إذاعية أن الجامعة تحفظ حقوق الجميع وستتخذ قرارات عادلة بعد انتهاء التحقيق.

وأكد أن الجامعة ترفض وتستنكر أي محاولة تنمر أو اعتداء لفظي على أي طالب أو موظف أو أكاديمي في الجامعة.

وتابع: “غير مقبول التنمر على اي من أركان جامعة مؤتة من طلاب وموظفين وأعضاء هيئة تدريسية”.

وشدد على أن الجامعة لن تتغاضى عن مثل هذه السلوكيات ، داعيا إلى ضرورة التأكد مما يتم نشره عبر مواقع التواصل الاجتماعي.

وعن تغيب الطلبة عن المحاضرات والامتحانات بسبب الاضراب، قال: “كل طالب يغيب بسبب الإضراب فعذره مقبول”

Share and Enjoy !

Shares

طلبة المدارس يبدأون تقديم الاختبارات النهائية للفصل الأول

abrahem daragmeh

 يبدأ طلبة المدارس الحكومية والخاصة، اليوم الثلاثاء ، تقديم الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الأول وتستمر لغاية التاسع والعشرين من الشهر ذاته، تليها عطلة الشتاء.

وتبدأ العطلة الشتوية وفقاً للتقويم المدرسي يوم الاثنين الموافق 2/1/2023 ، وتستمر لغاية 4 / 2 / 2023 على أن يبدأ دوام الفصل الثاني يوم الأحد الموافق 5/2/2023.

يشار الى ان 21 حزيران 2023م هو نهاية العام الدراسي 2022 -2023م.

Share and Enjoy !

Shares

زيارة ميدانية لطلبة المحاسبة في الجامعة الأردنية لمصانع أوربت العالمية

abrahem daragmeh

العقبة –
نظمت الجامعة الأردنية فرع العقبة وشركة أوربت العالمية لصناعة الألمنيوم زياره ميدانية لطلبة كلية الأعمال – قسم المحاسبة إلى مصانع لشركة في مدينة العقبة الصناعية الدولية والتي تعتبر احد اهم المشاريع الاستثمارية الناجحة في القطاع الصناعي على المستوى المحلي و الإقليمي، وذلك بهدف ربط المعرفة الأكاديمية بالواقع العملي والاطلاع على واقع الاستثمار والتصنيع في المنطقة الخاصة.
ورافق الطلبة عميد كلية الأعمال في الجامعة الدكتور محمد محارمة ورئيس قسم المحاسبة الدكتور عمر السنجلاوي حيث كان في استقبالهم، الرئيس التنفيذي لشركة أوربت ممتاز دعبول ومدير عام الشركة الدكتور عبدالحميد أدلبي والمستشار الدكتور يحي كشكول والمدير المالي رأفت قاسم ومدير الموارد البشرية إياد الساكت .
وفي بداية الزيارة رحب دعبول بالمشاركين مؤكدا على ان رسالة الشركة وسياستها تعتمد على التشبيك مع المجتمع المحلي والفعاليات القطاعية المختلفة بغية تحقيق الأثر الإيجابي لوجود مصانع الشركة في المنطقة الخاصة بالعقبة، لا سيما طلبة الجامعات.
واستمع الطلبة خلال جولتهم على مرافق الشركة والمصنع إلى شرح مفصل عن كافة المراحل والهيكل التنظيمي والنظام المالي ومراحل العملية الإنتاجية ومدى تنافسية منتجات الشركة على المستوى الإقليمي والعالمي، حيث يتم تصدير كامل إنتاجها للأسواق الأوروبية والعالمية تحت علامة ( صنع في الأردن )، وهذا دليل على ما تتمتع به الشركة من سمعة طيبة و قدرة تنافسية عالية أساسها الإتقان والجودة .
بدوره اكد الدكتور كشكول حاجة الشركة المستمرة للموظفين المتميزين من خريجي المحاسبة من الجامعة الأردنية العقبــــــة.
من جانبه بين المدير المالي رأفت قاسم أهمية علم المحاسبة والفرص الوظيفية لهذا التخصص سريع التطور، مشيرا إلى ان سوق العمل بحاجة ملحة إلى الكفاءات والمتميزين من خريجي المحاسبة، موجها الخريجين لضرورة الانخراط بالأعمال بعد التخرج لاكتساب الخبرة.
واستعرض قاسم للطلبة مبادئ المالية والمحاسبية وكيفية الربط ما بين المناهج الأكاديمية والتطبيق العملي في مجالات المحاسبة المالية والتكاليف والإدارية .
و في نهاية الزيارة وجه الدكتور محارمه جزيل الشكر إلى إدارة شركة أوربت على إتاحة هذه الفرصة للطلبة، فيما ابدى الطلبة المشاركين سعادتهم بهذا الزيارة مؤكدين أنها شكلت حافزا قويا لمزيد من التحصيل العلمي واكتساب المهارات.

Share and Enjoy !

Shares

التربية: تأمين مدارس الأردن بوسائل التدفئة

abrahem daragmeh

قالت امين عام وزارة التربية للشؤون الفنية والإدارية الدكتورة نجوى قبيلات، انه تم إجراء الصيانة اللازمة للمدارس قبل بدء العام الدراسي لضمان أجواء دراسية مناسبة للطلبة، سيما خلال فصل الشتاء.

و أكدت اليوم الثلاثاء ان الوزارة أحالت نحو 98 عطاء منذ بداية العام الحالي بكلفة وصلت الى 11.119 مليون دينار، تم تسليم جزء منها، موضحة ان اعمال الصيانة شملت نحو 660 مدرسة.

وبينت قبيلات ان العمل جار حالياً على إحالة عطاءات جديدة بقيمة 4 ملايين دينار لإجراء اعمال الصيانة بمختلف انواعها في عدد من المدارس من ضمنها تنفيذ عطاءات للخلايا الشمسية وذلك لتأمين التدفئة للمدارس.

Share and Enjoy !

Shares

بحث سبل التعاون ما بين ألجامعة الأردنية – العقبة وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي

abrahem daragmeh


إلتقى رئيس الجامعة الأردنية فرع العقبة الأستاذ الدكتور غالب عباسي في مقر الجامعة بمدينة العقبة، مدير برنامج البيئة والتغير المناخي والحد من مخاطر الكوارث في برنامج الأمم المتحدة الإنمائي(UNDP) الدكتور نضال العوران والوفد المرافق له لبحث سبل التعاون فيما بين المؤسستين من خلال مشاريع تتعلق بحماية البيئة البحرية والساحلية في خليج العقبة مع التركيز على بيئة الحيد المرجاني الذي يتميز بها الخليج، حيث تؤدي الجامعة دورا محوريا لحماية الموارد الطبيعية وتنميتها وتعزيز قيمتها لخدمة المجتمع والنمو الاقتصادي.

ورحب الدكتور عباسي بالوفد الزائر مؤكدا على توثيق عرى التعاون في كافة المجالات ذات العلاقة لا سيما المتعلقة في المشاريع البحثية الرامية لتنمية وتطوير المجتمعات المحلية، لافتا إلى الدور الاستراتيجي الذي تؤديه الجامعة الأردنية فرع العقبة في هذا السياق وبشكل خاص في إقليم الجنوب من المملكة.

وابدى رئيس الجامعة الجاهزية التامة لتسخير كافة الإمكانات الأكاديمية واللوجستية لإنجاح الجهود المبذولة في تنفيذ المشاريع الخاصة بالتغير المناخي، بما يترجم جهود الحكومة الأردنية وتوجيهات القيادة العليا ليلعب الأردن دورا رئيسا في حماية عناصر ومقومات البيئة إسهاما منه في تحمل المسؤوليات اتجاه بيئة الكرة الأرضية.

وقال الدكتور عباسي ان فكرة مشروع خليج العقبة، الذي يضم الأردن ومصر، والمدعوم من الصندوق الدولي للشعاب المرجانية (GFCR)، تقوم على أساس توفير تمويل أساسي لتعزيز دور القطاع الخاص ودمجه في تطوير الأنشطة التنموية القائمة على مبادئ الاقتصاد الأخضر والاقتصاد الأزرق.

من جهته بين الدكتور العوران، أن التخصصات الأكاديمية وأعضاء هيئة التدريس المؤهلين في الجامعة الأردنية فرع العقبة، وفي محطة العلوم البحرية، وما وصلت اليه من تقدم ملموس للاعتناء بالحياة البحرية وحمايتها، تشكل منصة هامة يعتد بها في حل المشاكل البيئية وإكتشاف الكوارث قبل وقوعها والتحذير منها.

وأشار إلى الأولويات الوطنية والقطاعية في تعزز مفاهيم التغير المناخي والحلول المستدامة، المبنية على حلول بيئية، تسهم في بناء رؤية عالمية مشتركة، تهدف إلى جعل كوكب الأرض، صحي ومزدهر، ويتعافى بعد جائحة كوفيد 19، مؤكدا على ان الحاجة ملحة على مستوى العالم لاتخاذ خطوات وإجراءات بشكل سريع لحماية بيئة الكوكب.

وجدير بالذكر ان هذا المشروع يشرف عليه في الأردن كل من وزارة البيئة وسلطة منطقة العقبة الاقتصادية الخاصة، التي تلعب دورا محوريا في تنمية وتطوير الموارد الطبيعية وحسن توظيفها في خدمة التنمية المستدامة في المنطقة.

وحضر اللقاء عميد كلية العلوم الأساسية والبحرية الدكتور محمد الزبدة وعميد كلية السياحة الدكتور ايمن حرب، ومدير محطة العلوم البحرية الدكتور علي السوالمة، ورئيس قسم الأحياء والرياضيات الدكتور انس الطوالبة، ومدير مكتب رئيس الجامعة الأردنية فرع العقبة مهند المومني .

Share and Enjoy !

Shares

رئيس فيلادلفيا: التفكير طريق إلى الابتكار والابداع وتطوير شخصية الطلبة

abrahem daragmeh

أكد الأستاذ الدكتور معتز الشيخ سالم رئيس جامعة فيلادلفيا أهمية التفكير في حياة الطالب الجامعي، فهو الطريق إلى الابتكار والابداع وتنمية الشخصية وإيجاد الحلول لكثير من المشاكل الحياتية.
جاء ذلك خلال تخريج الرئيس للمشاركين في الورشة التدريبية التفكير الابتكاري الذي نظمتها المؤسسة الدولية للشباب والبيئة والتنمية بالتعاون مع صندوق الملك عبد الله الثاني للتنمية التابع لعمادة شؤون الطلبة في الجامعة.
من جهته قال الدكتور عدنان الطوباسي أستاذ علم النفس والارشاد النفسي المشارك ومدير عام المكتبة ومصادر المعلومات الرئيس العام للمؤسسة الدولية للشباب والتنمية أن التفكير الابتكاري يمتاز بأنه مفتوح ومتنوع وأصيل، ويمتاز بالمرونة والانطلاق والتحرر، وينظر عليه على أنه قدره أو عملية أو نتاج، ويمتاز بالتنويع والقابلية للتحقيق، ويعود بالفائدة والقبول الاجتماعي.
وعبر الدكتور عماد الحلواني مساعد عميد شؤون الطلبة والمشرف على صندوق الملك عبد الله الثاني للتنمية في عمادة شؤون الطلبة عن سعادته بمشاركة نخبة من طلبة الجامعة في هذه الدورة التدريبية التي تساهم في صقل وتنمية شخصية الطلبة لدخولهم إلى سوق العمل بكل كفاءة واقتدار.
وفي ختام أعمال الدورة قام الأستاذ الدكتور معتز الشيخ سالم رئيس الجامعة بتخريج المشاركين فيها.

Share and Enjoy !

Shares

التربية تمنح فرصة اخيرة للتسجيل بتكميلية التوجيهي

abrahem daragmeh

قرر وزير التربية والتعليم الدكتور وجيه عويس منح فرصة أخيرة للتسجيل في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة لعام 2022/ الامتحان التكميلي للطلبة الراغبين في التقدم للامتحان ولم يتمكنوا من التسجيل في الموعد المحدد، ولمدة ثلاثة أيام بدءًا من صباح يوم الثلاثاء الموافق 25/10/2022 وحتى مساء يوم الخميس الموافق 27/10/2022.

وقالت الوزارة إن الدفع الإلكتروني للرسوم سيبقى متاحًا لجميع الطلبة المسجلين ولم يستكملوا عملية الدفع حتى موعد أقصاه مساء يوم السبت الموافق 5/11/2022.

Share and Enjoy !

Shares

جامعة البلقاء التطبيقية تخفض رسوم الدراسات العليا

abrahem daragmeh

العجلوني : خفض رسوم الساعات لمعظم برامج الدراسات العليا من 25% وحتى 45%

* العجلوني: إلغاء شرط الامتحان المكافئ للغة العربية لقبول الماجستير

* العجلوني : تقديم دعم مالي لطلبة الدراسات العليا من 1250 دينارا إلى 2500 دينار

– أكد رئيس مجلس أمناء جامعة البلقاء التطبيقية الدكتور أمية طوقان إنها تسعى ومن خلال إدارة جامعة البلقاء التطبيقية إلى تخفيف الأعباء الاقتصادية عن المواطنين وخاصة الطلبة الذين يرغبون بالسير قدما في مراحل الدراسات العليا في الجامعة.

وأضاف طوقان ان المجلس اتخذ قراره في الجلسة الأخيرة بتخفيض رسوم الدراسات العليا في غالبية التخصصات التي تطرحها الجامعة.

بدوره قال رئيس جامعة البلقاء التطبيقية الأستاذ الدكتور احمد فخري العجلوني ان قرار مجلس الأمناء الموافقة على خفض رسوم ساعات برامج الدراسات العليا (ماجستير ، دبلوم عالي) في الجامعة والتي تدرس في عدد من كلياتها المنتشرة على ارض الوطن بنسب تراوحت بين 28% إلى 45% الأمر الذي من شأنه التخفيف على الطلبة الراغبين بمواصلة مسيرتهم العلمية والبحثية، ويخفف من أعباء الاقتصادية على الطلبة وذويهم، ويعد سابقة على مستوى الجامعات الوطنية وسيتم تطبيق هذه الرسوم الجديدة عل الطلبة المقبولين اعتبارا من الفصل الأول من العام الجامعي القادم 2022/2023.

وأضاف الدكتور العجلوني ان المجلس حدد رسوم الساعات المعتمدة لتخصص (إعداد المعلمين) لمرحلة الدبلوم العالي في كلية الأميرة عالية الجامعية بـ 60 دينارا اعتبارا من بداية الفصل الأول المقبل.

كما وافق المجلس على تخفيض رسوم الدبلوم العالي لتخصص التوحد وصعوبات التعلم في كلية الأميرة رحمة الجامعية لتصبح 45 دينارا للساعة.

كما وافق المجلس على إلغاء شرط الامتحان المكافئ للطلبة في اللغة العربية

وأشار العجلوني ان الجامعة ومع هذا التوجه للتسهيل على الطلبة إلا أنها أيضا ولتشجيع طلبة الدراسات العليا على البحث العلمي المتميز ستقوم بدعم الباحثين في التخصصات العلمية بمبلغ 2500 دينار ، و1250 دينار للباحثين في التخصصات الإنسانية لنشر الرسائل في المجلات العالمية، بالإضافة إلى تفعيل الجرايات لطلبة الدراسات العليا.

وعن التخصصات الدراسات العليا (الماجستير ) وأسعار الساعات التي تم إقرارها من قبل مجلس الأمناء أوضح الدكتور العجلوني انه تم خفض رسوم الساعات الدراسية في الجامعة حسب الآتي:

Share and Enjoy !

Shares

الحكومة تسعى لرفع نسبة التحاق الطلبة بالتعليم المهني والتقني إلى 50%

abrahem daragmeh

 تسعى الحكومة من خلال خطتها لتحديث القطاع العام، إلى رفع نسبة التحاق الطلبة في التعليم والتدريب المهني والتقني في الأردن من 11% في العام الماضي إلى 50% في العام 2033، من خلال توفير نظام مرن وعالي الجودة وتنافسي ومبتكر، قادر على تزويد الأردن والمجتمع الدولي بقوى عاملة جيدة التدريب وذات مهارات عالية ومتنوعة، ومدعوم بممارسات تجارية جيدة وبيئة سياسية سليمة.

ووضعت الحكومة عدة مبررات لتطوير التدريب المهني والتقني، أبرزها ارتفاع معدل البطالة الذي وصلت نسبتها بين الشباب في الأردن 46%، وارتفاع مستوى الطلب على مواهب التعليم والتدريب المهني والتقني على الصعيدين المحلي والإقليمي. الأمر الذي يؤدي إلى إمكانات مرتفعة لخلق فرص عمل جديدة.

ومن المقرر أن تعمل خطة تحديث القطاع العام على نقل مهام مؤسسة التدريب المهني والتقني إلى وزارة التربية والتنمية الموارد البشرية ودمجه مع التعليم المهني بين عامي (2022-2024)، إضافة إلى إطلاق مساقات التعليم والتدريب المهني والتقني بعد الصف التاسع.

وتسعى إلى نظام مرن وعالي الجودة يتميز بالحوكمة الذاتية المتينة والشاملة، والقيادة والإدارة من منظور عالمي، وتدريس المعلمين وتقييمهم على نحو ممتاز (ثنائي التخصص) وتمتعهم بالخبرة التربوية والمهنية، والنهج المبتكر لوضع المناهج الدراسية وتنفيذها، وتوفير مرافق حديثة تليق بمكان العمل، وخدمة الدعم التي تركز على التعلم وتكافؤ الفرص، والروابط القوية مع أصحاب العمل والمدعومة بذكاء سوق العمل.

وتجري الحكومة مقارنات معيارية عالمية لتنفيذ هذه الخطة مع الهند، وسنغافورة، وألمانيا، وفنلندا، والمغرب.

ووضعت خطة للنمو في هذا القطاع للأعوام من 2021 إلى 2033، تشمل زيادة عدد المسجلين بالمدارس مع زيادة عدد الملتحقين بمعاهد التعليم والتدريب المهني والتقني، وزيادة عدد خريجي التعليم والتدريب المهني والتقني الذين لديهم فرص عمل ذات صلة باختصاصاتهم (مصنفة بحسب نوع الجنس أو الاختصاص أو المحافظة أو طبيعة العمل)، وتحسين ترتيب الأردن في مؤشر البنك الدولي للتعليم والتدريب المهني والتقني.

– بطالة مرتفعة بين الشباب –

ويجري الأردن في المرحلة الحالية تغييرات في حوكمة التعليم والتدريب المهني والتقني ومؤهلاته لتعزيز القطاع الفرعي، في وقت يواجه فيه القطاع معدل بطالة مرتفقا بين الشباب بنسبة 46%، إضافة إلى تحديات تتمثل في انخفاض معدل التسجيل بالمدارس.

ويفتقر الأردن إلى الرؤية الموحدة والروابط الصناعية وتدني النظرة العامة له، والمناهج الدراسية النظرية والقديمة، وعدم كفاية الميزانية، وضعف الإدارة. وقلة المدربين المؤهلين، وضعف البنية التحتية. وغيرها.

أما أبرز المبادرات المقترحة التي قدّمتها الحكومة هي تدريب المعلمين والتطوير المهنية، إطلاق مساقات التعليم والتدريب المهني والتقني بعد الصف التاسع، إطلاق شهادات الاعتماد المصغرة والمسارات المتعددة، وإطلاق البرامج الفنية في التعليم العالي، وتحسين معدل التسجيل الإجمالي بالمدارس، وإعداد نظام معلومات عن سوق العمل.

وتخطط أيضا لإنشاء تخصصات جديدة في التعليم والتدريب المهني والتقني، ووضع إطار وطني للاعتراف بالتعلم المسبق، ووضع إطار للتعلم القائم على العمل. تعزيز التحول الرقمي للتعليم والتدريب المهني والتقنية، وإطار وطني للتوجيه الوظيفي، إضافة إلى تفعيل دور هيئة تنمية وتطوير المهارات المهنية والتقنية، وإعداد إطار حوكمة الكلية المهنية والتقنية، وتوحيد المرجعية التنظيمية للقطاع، وتنفيذ الإطار الوطني للمؤهلات، وتبسيط البيانات لقطاع التعليم والتدريب المهني والتقني.

ووضعت الحكومة أولوياته في إقامة شراكات وطيدة في سوق العمل، وإعداد برامج محسنة. وخلق فرص تدريب داخلي وتدريب مهني وفرص عمل، وإقامة شراكات بين القطاعين العام والخاص، وتعزيز أدوات تمويل المؤسسات والطلبة، وغيرها.

وقسمت الحكومة الفئات الاستراتيحية لقطاع التعليم إلى 4؛ الأولى لمرحلة الطفولة المبكرة من خلال توفير رعاية شاملة للأطفال تلبي الاحتياجات التنموية، وقطاع التعليم الأساسي والثانوي من خلال صقل مهارات تأسيسية قوية.

والفئة الثالثة لقطاع التعليم العالي من خلال مواكبة التطورات والمهارات لتحقيق النجاح في القطاع والمجتمع، وقطاع التعليم والتدريب المهني والتقني من خلال إعداد المهارات العملية الموجهة إلى التوظيف.

وتنقسم عوامل التمكين الاستراتيجية إلى 8؛ الأولى هي التمويل من خلال تقديم الدعم المالي اللازم لتحسين الجودة والوصول للتعليم من خلال زيادة مشاركة القطاع الخاص، وثانيا المناهج الدراسية وطرق التدريس والتقييم من خلال إعداد مواد تعليمية قائمة على التطبيق وطرق التعليم التجريبية والتقييمات العملية.

والعامل الثالث هو البنية التحتية من خلال تحسين البنية التحتية المادة والرقمية لخلق بيئات تعليمية معززة، والعامل الرابع يتضمن إقامة الشراكات بين القطاعين العام والخاص وغيرهما لتحسين المنظومة بشكل عام؛ مثل مجلس مهارات القطاع والشراكة مع الخبرات المتوفرة محليا.

ومن العوامل الأخرى أيضا توفر البيانات واتخاذ القرارات المستندة إلى الأدلة لتحسين النتيجة الإجمالية للتعليم، إضافة إلى عامل التكنولوجيا من خلال تحسين الدعم المقدم من المكاتب الإدارية ومكاتب تقديم الخدمات بشأن التحصيل العلمي.

وتتضمن العوامل أيضا التدريب والتطوير من خلال توفير فرص تطوير المهارات وتعزيزها على جميع المستويات داخل المنظومة، والعامل الأخير يتمثل في السياسات واللوائح وأنظمة الحوكمة والمساءلة من خلال إعداد بيئة للحوكمة تتسم بالفعالية والكفاءة.

Share and Enjoy !

Shares