طلاب وجامعات

شاركت جامعة الزرقاء، ممثلة بعضو هيئة التدريس في كلية العلوم الدكتور عبدالخالق دردس، في معرض الابتكارات والاختراعات والأعمال الريادية، الذي عُقِد تحت رعاية معالي وزير التعليم العالي والبحث العلمي الأستاذ الدكتور محيي الدين توق، وبمشاركة 19 جامعة أردنية.

وقدم دردس عرضا لبراءة الاختراع التي توصل إليها والمتعلقة بتوليفة من المركبات الكيميائية التي شكلت باتحادها تركيبا تآزريا معقدا قادرا على الحد من نقوق الحيوانات حديثة الولادة كالأغنام والأبقار والخيول، وبنسبة نجاح تجاوزت 91%.

وذكر دردس أن براءة الاختراع التي توصل إليها تعتبر فريدة على مستوى العالم، حيث أن التراكيب المتوافرة في السوق المحلي والأسواق العالمية هي تراكيب كيميائية عامة للحيوانات في كل فئاتها العمرية، ولا تعالج إلا حالة مرضية واحدة، على عكس التركيبة الجديدة التي توصل إليها والتي تعالج حالات الإسهال وتعيد التوازن الأيوني لجسم الحيوان حديث الولادة من خلال خصائصها القابضة، إضافة لفاعليتها السريعة، مما كان له الأثر في الحد من نفوق الحيوانات حديثة الولادة.

أعلنت جامعة البلقاء التطبيقية عن توفر 124 فرصة عمل لعدد من التخصصات التقنية والإدارية في شركة فيلادلفيا للطاقة الشمسية، منها 120 في التخصصات التقنية و4 في تخصصات الدبلوم إدارة الأعمال “علاقات عامة” وإدارة التزويد.
وقال رئيس الجامعة الدكتور عبدالله سرور الزعبي في تصريح صحفي، إنه سيتم يوم الخميس المقبل عقد يوم وظيفي في كلية الهندسة التكنولوجية في ماركا ينتهي بالتشغيل وتوقيع العقود.
ودعا الدكتور الزعبي، خريجي الدبلوم والدبلوم الفني الناجحين في امتحان الشامل وامتحان الكفاءة العملي من كليات جامعة البلقاء التطبيقية لحضور اليوم الوظيفي لغايات التشغيل بالتعاون مع شركة فيلادلفيا للطاقة الشمسية في التخصصات التالية: الطاقة المتجددة، الطاقة الشمسية، الطاقة الكهربائية، التمديدات الكهربائية، تكنولوجيا التحكم الصناعي، الأجهزة الدقيقة، الاتمتة الصناعية، الميكاترونيكس، التجهيزات والتركيبات الكهربائية.
وستقدم شركة فيلادلفيا للطاقة الشمسية خلال اليوم الوظيفي شرحا كاملا عن طبيعة العمل فيها ، وسيتم اجراء المقابلات في نفس اليوم، التي تنتهي بالتعيين وتوقيع عقود العمل مباشرة لاختيار 120 فنيا من التخصصات المذكورة، وسيتم تشغيلهم في الشركة على ثلاث دفعات، الأولى خلال النصف الاول من شهر كانون الثاني المقبل والدفعتين الثانيتين قبل نهاية شهر اذار المقبل.
واضاف، انه يتوفر في الشركة شاغران في كل من تخصصي ادارة الاعمال وادارة التزويد من خريجي كليات جامعة البلقاء التطبيقية شريطة اتقان المتقدم لهذه الشواغر للغة الانجليزية بشكل ممتاز.

 اندلعت مشاجرة جماعية في جامعة جرش الأهلية، الثلاثاء، اثر خلافات سابقة بين محموعة من الطلبة.

وقام عدد من الطلبة بالتراشق بالحجارة في حرم الجامعة، نتج عن ذلك تحطيم في بعض مقتنيات الجامعة.

يشار الى ان الأمن في محيط الجامعة.

 قال السفير الأردني في القاهرة علي العايد إن عدد الطلبة الأردنيين الدارسين في مصر يصل إلى نحو 4 آلاف طالب وطالبة.

وبين في حديث لفضائية “MBC مصر” أن معظم هؤلاء الطلبة يدرسون الطب، مشيراً إلى أن هذا العدد يتوزع على درجات البكالوريوس والليسانس والدراسات العليا.

وأوضح العايد أن السبب في اختيار الطلاب الأردنيين للجامعات المصرية على مستوى الجمهورية هو القرب بين مصر والأردن ليس في المسافة ولكن القرب الروحاني والمجتمعي، وهناك تقارب في الثقافة والطباع أيضًا.

وتابع “معظم الآباء يكونوا مطمئنين على تواجد أبناءهم بالدراسة في مصر، إلى جانب تلقيهم تعليم هم راضون عنه، فالجامعات المصرية لديها تاريخ ومشرف في مجالات الطب والقانون وغيره، والطلاب الأردنيين يحرصون على الدراسة بها”.

وأشار إلى أن هناك نحو مليون عامل مصري في الأردن، وهم أشقاء أعزاء علينا.

قدر الناطق الإعلامي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي مهند الخطيب العدد الإجمالي لطلبات الاستفادة من البعثات والمنح والقروض الداخلية للعام الجامعي 2019 /2020 بنحو 63654 طلبا.
وقال الخطيب في تصريحات صحفية اليوم السبت إن عملية تقديم طلبات الاستفادة من البعثات والمنح والقروض الداخلية للعام الجامعي 2019/2020 انتهت رسمياً في 28 تشرين الثاني الماضي، مؤكدا ان الوزارة لم تقبل أي طلب جديد بعد هذا التاريخ.
واوضح ان عملية تقديم طلبات الاستفادة تمت بشكل إلكتروني من خلال برمجية إلكترونية خاصة وضعت على الموقع الإلكتروني لمديرية البعثات، على الرابط https://imsva91-ctp.trendmicro.com، مشددا على ان الوزارة لم تقبل هذا العام أي طلب استفادة ورقي من أي طالب ولن تنظر في منح أي طالب منحة أو قرضا أو بعثة ما لم يكن قد تقدم بطلب استفادة إلكتروني.
واكد الخطيب ان الوزارة تقوم حاليا بعملية تدقيق هذه الطلبات والتأكد من صحة البيانات والمعلومات التي قدمها الطلبة المتقدمون بإدخالها تمهيداً لاحتساب نقاطهم ومن ثم ترشيحهم للاستفادة من الصناديق المختلفة التي يحق لكل منهم المنافسة عليها، استناداً لنظام صندوق دعم الطالب في الجامعات الأردنية الرسمية وتعليمات صندوق دعم الطالب في الجامعات الأردنية الرسمية لعام 2016.
واشار الى ان النظام والتعليمات تم نشرهما على الموقع الالكتروني للوزارة/ التشريعات وعلى الرابط https://imsva91-ctp.trendmicro.com، ويستطيع أي شخص الاطلاع عليهما.
وبين ان طلب الاستفادة من البعثات والمنح والقروض الداخلية مربوط بالبوابة الإلكترونية لدائرة الأحوال المدنية ويتم تغذيته بالبيانات والمعلومات الدقيقة والمحدثة من مديرية التقاعد المدني والعسكري، ومؤسسة الضمان الاجتماعي، ووزارة التربية والتعليم، وصندوق المعونة الوطنية، ودائرة ضريبة الدخل، وبيانات مدارس جيوب الفقر.
واوضح انه بعد احتساب نقاط الطلبة وتحديد أسماء المرشحين للاستفادة من البعثات والمنح والقروض إلكترونياً تقوم الوزارة بإعلان النتائج الأولية على الموقع الإلكتروني لمديرية البعثات وحرصاً من الوزارة على تطبيق أعلى معايير الشفافية ويمكن لكل طالب أن يطلع على بياناته ومعلوماته، والنقاط التي تم احتسابها له إضافةً إلى أسماء ونقاط الطلبة المرشحين للاستفادة من هذه البعثات والمنح والقروض في لوائه.
وبين انه بعد إعلان نتائج الترشيح الأولية تقوم الوزارة بفتح باب تقديم طلبات الاعتراضات على هذه النتائج إلكترونياً حيث يمكن للطالب أن يتقدم باعتراض على أي من هذه البيانات والمعلومات الخاصة به شريطة تدعيم هذا الاعتراض بوثائق معززة، حيث تقوم الوزارة بدراسة هذه الاعتراضات ومن ثم إعلان النتائج النهائية بنفس الآلية التي تم بها إعلان النتائج الأولية.
واكد الخطيب أن عملية تقديم طلبات الاستفادة من البعثات والمنح والقروض الداخلية، مروراً بعملية استلام وتدقيق وثائق الطلبة، ومن ثم تطبيق النظام والتعليمات واحتساب النقاط وترشيح الطلبة المستفيدين، وصولاً إلى إعلان النتائج الأولية، وفتح باب الاعتراضات وأخيراً إعلان النتائج النهائية هي عملية إلكترونية، والتدخل البشري فيها في أدنى مستوياته.

أكد الناطق الإعلامي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي اليوم السبت، إن عملية تقديم طلبات الاستفادة من البعثات والمنح والقروض الداخلية للعام الجامعي 2019 / 2020 قد انتهت رسمياً بتاريخ 28 / 11 / 2019، علماً بأن العدد الإجمالي للطلبات بلغ (63654) طلب حيث لم تقبل الوزارة أي طلب جديد بعد هذا التاريخ.

وأضاف، لقد تمت عملية تقديم طلبات الاستفادة بشكل إلكتروني من خلال برمجية إلكترونية خاصة وضعت على الموقع الإلكتروني لمديرية البعثات على الرابط التالي: (www.dsamohe.gov.jo) علما بأن الوزارة لم تقبل هذا العام أي طلب استفادة ورقي من أي طالب، كما أنها لن تنظر في منح أي طالب منحة أو قرض أو بعثة ما لم يكن قد تقدم بطلب استفادة إلكتروني.

وبين إن الوزارة تقوم حاليا بعملية تدقيق هذه الطلبات والتأكد من صحة البيانات والمعلومات التي قام الطلبة المتقدمون بإدخالها تمهيداً لاحتساب نقاطهم ومن ثم ترشيحهم للاستفادة من الصناديق المختلفة التي يحق لكل منهم المنافسة عليها، وذلك استناداً لنظام صندوق دعم الطالب في الجامعات الأردنية الرسمية رقم (114) لعام (2018) إضافةً الى تعليمات صندوق دعم الطالب في الجامعات الأردنية الرسمية لعام (2016)، علماً بأن كلاً من النظام والتعليمات تم نشرهما على الموقع الالكتروني للوزارة/ التشريعات على الرابط التالي : (www.mohe.gov.jo)، ويستطيع أي شخص الاطلاع عليهما.

وأشار إلى إن طلب الاستفادة من البعثات والمنح والقروض الداخلية مربوط بالبوابة الإلكترونية لدائرة الأحوال المدنية، كما يتم تغذيته بالبيانات والمعلومات الدقيقة والمحدثة من كل من: مديرية التقاعد المدني والعسكري، مؤسسة الضمان الاجتماعي، وزارة التربية والتعليم، صندوق المعونة الوطنية، دائرة ضريبة الدخل، وبيانات مدارس جيوب الفقر، بعد احتساب نقاط الطلبة وتحديد أسماء المرشحين للاستفادة منهم من هذه البعثات والمنح والقروض إلكترونياً تقوم الوزارة بإعلان النتائج الأولية على الموقع الإلكتروني لمديرية البعثات، وحرصاً من الوزارة على تطبيق أعلى معايير الشفافية يمكن لكل طالب أن يطلع على بياناته ومعلوماته، والنقاط التي تم احتسابها له إضافةً إلى أسماء ونقاط الطلبة المرشحين للاستفادة من هذه البعثات والمنح والقروض في لوائه.

وأوضح إنه بعد إعلان نتائج الترشيح الأولية تقوم الوزارة بفتح باب تقديم طلبات الاعتراضات على هذه النتائج إلكترونياً حيث يمكن للطالب أن يتقدم باعتراض على أي من هذه البيانات والمعلومات الخاصة، به شريطة تدعيم هذا الاعتراض بوثائق معززة، حيث تقوم الوزارة بدراسة هذه الاعتراضات ومن ثم إعلان النتائج النهائية بنفس الآلية التي تم بها إعلان النتائج الأولية.

وأكدت الوزارة على إن عملية تقديم طلبات الاستفادة من البعثات والمنح والقروض الداخلية، مروراً بعملية استلام وتدقيق وثائق الطلبة، ومن ثم تطبيق النظام والتعليمات المشار إليهما أعلاه واحتساب النقاط وترشيح الطلبة المستفيدين، وصولاً إلى إعلان النتائج الأولية، وفتح باب الاعتراضات وأخيراً إعلان النتائج النهائية هي عملية إلكترونية، والتدخل البشري فيها في أدنى مستوياته

يعلن رئيس جامعة البلقاء التطبيقية رئيس اللجنة العليا لامتحان الشهادة الجامعية المتوسطة “الشامل” الدكتور عبدالله سرور الزعبي نتائج الامتحان يوم غد الخميس.

ويعقد الزعبي، مؤتمرا صحفيا بمركز الجامعة في السلط، في الساعة العاشرة من صباح الخميس؛ للإعلان عن نتائج امتحان الشهادة الجامعية المتوسطة بدورتها الشتوية٢٠٢٠.

 نفذ طلبة في جامعة اليرموك وقفة امام مبنى رئاسة الجامعة اليوم الثلاثاء للمطالبة بتحويلهم إلى تخصص صيدلية بعدما حققوا الشروط المطلوبة.
وقالوا: انهم تفاجأوا بوقف تحويلهم إلى تخصص صيدلية بحجة عدم وجود مقاعد في القاعات الصفية، مشيرين إلى انهم اضطروا لدراسة مساقات لمدة ثلاثة فصول ليتمكنوا من التحويل وليتفاجأوا بوقف تحويلهم.
واشاروا إلى انه وحال اصرت الجامعة على عدم تحويلهم لتخصص صيدلية فإنهم سيفقدون عاما دراسيا كاملا لدراستهم مساقات ليست من مواد التخصص ولا تحتسب ساعاتها بتخصصهم الحالي.
وقال نائب رئيس الجامعة الدكتور فواز عبد الحق: إن صاحب القرار بالتحويل هو مجلس العمداء الذي سيبت بهذا الموضوع خلال جلسته يوم الاثنين المقبل.

بحث رئيس جامعة البلقاء التطبيقية الدكتور عبدالله سرور الزعبي، مع السفير البريطاني لدى المملكة ادوارد اوكدن، سبل التعاون في المجالات الأكاديمية بين الجامعة والجامعات البريطانية، وخاصة في مجال استقطاب عدد من أعضاء هيئة التدريس من الجامعات البريطانية للتدريس في جامعة البلقاء التطبيقية في التخصصات الهندسية والطبية.
كما بحث الجانبان، خلال لقاء عقد في جامعة البلقاء التطبيقية، اليوم الاثنين، توفير منح لجامعة البلقاء التطبيقية لابتعاث طلبتها للدراسة في الجامعات البريطانية في التخصصات التي تحتاجها الجامعة وخاصة الهندسية والطبية.
واطلع السفير البريطاني خلال زيارته للجامعة، على التخصصات التي تدرسها وتجربتها في التعليم التقني.
ورحب الدكتور الزعبي بزيارة السفير البريطاني، معبراً عن اعتزازه بالعلاقة التاريخية بين البلدين والتي تعود إلى تاريخ نشأة الدولة الأردنية.
واستعرض الدكتور الزعبي مسيرة الجامعة، والكفاءات العاملة بها، من خريجي مؤسسات التعليم العالي البريطانية، مشيراً إلى أعداد المبتعثين للدراسة في الجامعات البريطانية الذين يشكلون إضافة نوعية لجامعة البلقاء التطبيقية.
بدوره، أشاد السفير البريطاني بالتقدم الكبير الذي وصلت إليه جامعة البلقاء التطبيقية، مقدماً تهنئته للجامعة بحصدها المركز الأول محلياً و106 عالمياً حسب تصنيف (Green-Metrics) للجامعات الخضراء.
وقال إن من مهامه كسفير للملكة المتحدة في الأردن هو مد جسور التعاون الأكاديمي بين الجامعات الأردنية والجامعات البريطانية من خلال التبادل الأكاديمي والبحوث المشتركة وتبادل الثقافات، مُبدياً استعداد بلاده لتمكين الجامعة في تحقيق هدفها من استقطاب المدرسين من الجامعات البريطانية، وخاصة في الكليات التقنية في الجامعة وكلية الطب وكلية الذكاء الاصطناعي وكلية الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات. كما التقى السفير اوكدن، عدداً من طلبة الجامعة واستمع إلى تطلعاتهم المستقبلية وآرائهم على المستوى السياسي والاقتصادي والاجتماعي ومداخلاتهم حول المجالات البحثية والفرص التعليمية والمنح التي يمكن للسفارة البريطانية تقديمهما.

عمان – أكد مشاركون في ندوة “اللغة العربية بين الواقع والمأمول”، التي نظمتها كلية الآداب والعلوم في جامعة العلوم الإسلامية العالمية ، على أهمية تمكين الشباب من اللغة العربية باعتبارها الأداة الأساسية الناقلة لعناصر ومكونات الهوية الوطنية.
وشددوا في الندوة التي أقيمت بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية، ورعاها مندوبا عن رئيس الجامعة نائب الرئيس الدكتور سليم الحتاملة على ضرورة اشراك الشباب في ورش العمل والملتقيات المتخصصة باللغة العربية، التي تجمع الخبراء وأصحاب الفكر والرأي وصنّاع القرارات والسياسيات من الجهات المعنية والشخصيات المستقلة، وذلك لما توفره من فرصة للتعرف على مختلف الرؤى التي تستشرف مستقبل اللغة، ومنصة لتبادل الآراء والأفكار التي تسهم في وضع الإرشادات التي تضمن الخروج بحلول تستند إلى حقائق واضحة ومعلومات مستقاة من الواقع، لتحقيق الهدف الأسمى من التقرير.
وركز المشاركون على تحديات المصطلح في ظل الثورة التكنولوجية وظهور الكثير من المصطلحات العلمية الجديدة، وأكدوا أن التطور التكنولوجي فرض تحديات كبيرة على العربية أدّى إلى تراجع استخدامها بين شريحة كبيرة من مستخدمي أدوات التكنولوجيا الرقميّة المتنوعة.
وتضمنت الندوة الدعوة لإنجاز مشاريع تعتمد صناعة المحتوى الرقمي العربي في إطار الإعلام المعرفي، وربط هذه الصناعة بالأهداف المعرفية والتنموية والتركيز على متطلبات الشباب العربي في هذا المجال.
وأكدوا أهمية الارتقاء باللغة العربية وضرورة تقديم المحتوى على الإنترنت، بلغة عربية بسيطة وسهلة بشكل يحافظ على الق ومكانة اللغة العربية.

وشددوا على أن الاستثمار في اللغة الوطنية يعني الاستثمار في الإنسان والأجيال القادمة، وضمان وحدتها وتمسكها بقيمها وثوابتها ومكتسباتها ومرجعياتها وتاريخها، ومنحها الفرصة للمنافسة في كافة الميادين مع محافظتها على هُويتها، والاستثمار في الجودة والإتقان والإبداع والابتكارِ في كلّ ما يتعلقُ باللغة العربية من وظائف وأعمال تعتمد على المهارات والقدرات والتفكير . واعتبروا أن الحفاظ على اللغة الوطنية أهم أدوات تشكيل العقول الوطنية.
ودعوا إلى وضع استراتيجية لتعزيز ثقافة القراءة والاقبال عليها، وخاصة بين فئة الشباب وطلبة المدارس والجامعات. وشددوا على أهمية زيادة وعي المشاركين بأهمية القراءة، وتحسين مهارات اللغة العربية، وتعزيز وعي الشباب الثقافي، وتوسيع آفاق تفكيرهم، إضافة الى اسهامها في اكتشاف قدراتهم وتنمية مهاراتهم. وأكدوا على دور الشباب في الحفاظ على إرث اللغة العربية بشكل ايجابي وأهمية صناعة محتوى يليق بها في كافة المحافل والمنصات.
وأكد الدكتور عبدالحليم الهروط عميد كلية الآداب والعلوم في الجامعة خلال كلمة له على “أهمية الاحتفال باليوم العالمي للغة العربية، الذي أقرته منظمة اليونيسكو، اعترافا بفضلها وما قدمته للبشرية، من صنوف العلم والمعرفة وتقديراً لمستخدميها في أصقاع الدنيا، وأنها لمفارقة عجيبة أن نحتفي باللغة العربية وقد أشحنا بوجهنا عنها”.
واضاف الدكتور الهروط “ينبغي أن يكون هناك سعي دؤوب للارتقاء بمستوى استعمالها، والحث على لزوم استعمالها في جميع أوجه النشاط الإنساني ، والايمان بها والافتخار بها دون خجل أو وجل ، لتكون لغة البحث العلمي والتدريس والمخاطبات الرسمية، ولغة الخطاب اليومي بين أبنائها وبجميع مستوياتهم، دون أن يكون هناك إنغلاق على الآخر، والبقاء في جزر معزولة”.
وحث على ضرورة عقد الندوات والمؤتمرات المحلية والإقليمية للحض على استعمال اللغة العربية، والتباحث في أفضل السبل للنهوض بها.
وأشار إلى أهمية أن “تتبنى الجامعات مشروعاً علمياً ينهض بتمكين اللغة العربية في التدريس بالجامعة، لغة سليمة مألوفة مأنوسة، وإعادة وهج الاهتمام بهذه اللغة هوية الأمة من خلال عقد مؤتمر دولي يعنى بها”، ولفت إلى التجربة الرائدة للجامعة التي كانت في العام 2012 من خلال عقد مؤتمرها الدولي الأول بعنوان (اللغة العربية وهوية الأمة)، ثم تبعها في ذلك الجامعة الأردنية ثم مجمع اللغة العربية الأردني”.
واقترح الدكتور الهروط عقد دورات تأهيلية في اللغة العربية لموظفي الجامعات والمؤسسات الشبابية، وتخصيص الجوائز المادية والعينية سنوياً، للمبدعين في المجالين الإبداعي والعلمي توزع في اليوم العالمي للغة العربية.
واشتمل الاحتفال على ندوة علمية بعنوان “إشكالية المصطلح في اللغة العربية في العصر الحديث ” شارك فيها الأستاذ الدكتور إبراهيم السعافين والأستاذ الدكتور سيف الدين الفقراء.
وهدفت الندوة إلى تسليط الضوء على دور اللغة العربية كونها لغة القرآن الكريم وبيان جمالياتها، واهميتها وتأثير دراستها على العلوم الأخرى، كونها شريكا لباقي العلوم الإنسانية والمعرفية، بالإضافة إلى الدعوة إلى بناء لغة سليمة بعيدة عن الأخطاء والتطرف المعرفي.
ودعا المشاركون إلى الإسهام في معالجة ضعف مخرجات التعليم العام في اللغة العربية، وضبط معايير تقويم اللغة العربية في ضوء المقررات الدراسية، والدعوة إلى معالجة المصطلحات الشائعة في اللغة العربية.
واشتمل الاحتفال على ندوة علمية بعنوان “إشكالية المصطلح في اللغة العربية في العصر الحديث ” شارك فيها الأستاذ الدكتور إبراهيم السعافين والأستاذ الدكتور سيف الدين الفقراء.
وقال الدكتور السعافين:” إن الحديث عن المصطلح هو الحديث عن فحواه ومعناه داخل أي لسان؛ لذلك فإنه لزاماً أن نجد الكثير من العلماء على اختلاف مشاربهم، قد أوْلَوْا عناية كبرى لهذا المفهوم؛ وذلك إما بتعريفه أو بطريقة عرضه وتوظيفه داخل حقل من الحقول”.
واستعرض الدكتور سيف الدين الفقراء أهمية علم المصطلح الذي يبحث في العلاقة بين المفاهيم العلمية، والألفاظ اللغوية التي تعبِّر عنها.
وخلال الاحتفال قدّم طالب الدكتوراه محمد الخليلي قصيدة شعرية، تلاها قصيدة للطالب ليث أبو صعيليك، وقدم طلبة قسم اللغة العربية وآدابها مسرحية شعريةتتغنى باللغة العربية ، واشتمل الاحتفال ايضاً على معارضة شعرية وموشح أندلسي للطالبيين خليل القاضي ومعتز العظم.